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宁波国际学校

国际学校网 2017年06月29日

【学校概况及教学团队】

　　这是大家经营的第十个年头，在2005年已经开始与6小学低年级学童，一对夫妇的工作人员和首席。当时的想法是服务于宁波高新区外籍人士的需求，羽翼未丰的员工诺丁汉大学，教育孩子在一个可信的，西方的，英语语言环境。

　　从这个小事做起，大家现在已经发展到38个国家近300名学生和49教学人员，从地球的各个角落招募。

　　大家的学生必须持有国际护照。大家封顶班级规模，以低至实用，并有2名教师每节课高达6级。

　　大家的学校咨询委员会（SAC）在正式的治理作用的行为，并协助我担任CEO，在学校，长远的规划和政策制定的运行。

　　北向接口是一个伟大的学校，有出色表现的学生，非常称职的工作人员，家长积极投入，可信的课程产品和强有力的，持续从高新区的支撑。

　　我很高兴和自豪的是宁波国际学校的校长，并有信心，大家将继续为孩子们在大家的照顾到将来高质量的教育。

师资概况

多名优秀外籍教师

学习设施

教学楼，综合楼，图书馆，阅览室，多媒体教室等

体育设施

体育场馆，标准操场等

活动设施

学生活动中心等

社团活动

课外活动，游学访学，学问交流等丰富多彩

【课程设置及学术成就】

　　西方人员均拥有高品质的学位，精心特命大学，并有多年的教学专业领域的经验。中国本土的工作人员也很能干，最有英语程度，中国的教师资格和双语能力。

　　我为我的员工感到自豪，知道他们提供一个很好的平衡的课程，同时保持精神关怀的高度。

　　大家的课程始于2岁的幼儿，使用澳大利亚课程（ACARA）使用民国初年课程架构，通过对小学。这将合并在广泛认可的剑桥国际IGCSE世界和A水平考试制度的中学。

　　尽管附属于这些课程产品的严谨性，大家能够保持友好“家的感觉”活着通过一个非常活跃的PTA和学生会，确保学校广泛的社会活动，定期举行，并很好的参与和支撑。

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